
音乐节奏能力测试,音乐节奏能力测试题及答案


大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于音乐节奏能力测试的问题,于是小编就整理了3个相关介绍音乐节奏能力测试的解答,让我们一起看看吧。
怎么判断一首歌是多少拍啊?怎么锻炼自己的节奏感?
拍子的划分,我从打响指开始,然后把响指划归到更大些的单位里。现在,我们要来分解一下响指之间的时间间隔。我用四拍子做示范,并且把每拍划分为两部分。
“当我们大声地数着这些节拍的时候,小的划分单位通常是用 ‘AND’这个字放在两个有数字的拍子之间。在一般情况下,次划分单位不会影响主要节拍的统治地位。因此一个划分了更小单位的四拍子小节仍是四拍子。下面的划分是将每一拍划分为三部分,在每两个有数字的中间数‘AND DA’。
“这种三个次划分单位的拍子经常被用于缓慢速度的的布鲁斯当中,可以使人在这个原本是双数结构的节拍中有单数的感觉。
一、判断一首歌是多少拍
在听歌的时候数一下重音与重音之间隔了几拍,如果是强弱弱: 就是3/4拍 ; 如果是强弱强弱: 就是2/4拍; 强弱次强弱:4/4拍,大部分的歌都是4/4拍的,小部分3/4拍(比较圆舞曲特征的那些),还有一些是不规则的……
二、锻炼自己的节奏感
1、用语言训练节奏。音乐的节奏与语言的节奏有密切联系,可讲一些词、短语、简单句,并拍出其节奏。也可以利用儿歌训练节奏,如用不同节奏来朗诵儿歌,或边拍手边朗诵。
2、用身体的动作表现节奏。在音乐中把对节奏的感受和理解用优美的动作表现出来,在动作中发挥创造想像。如,用“跳”表达快而轻的节奏,用摇篮、划船,模仿风中摇摆的树枝等动作来表达摇摆的节奏。
3、用乐器训练节奏。准备一些打击乐器,如小铃、铃鼓、沙球、双响木等。例:锣声哐哐;鼓声咚咚,咚咚;小***叮叮,叮叮,叮叮,叮叮。在听了二拍、四拍、三拍的乐曲后,边听边敲打,边敲打边唱歌,为自己伴奏,并通过对小乐器的操作应用,了解各乐器不同敲法所产生的音响效果。
4、“拍节奏”游戏。比如,一人用乐器敲出一个简单节奏,另一人用手拍出来。或一人用手拍节奏,另一人用乐器敲出来。
舞蹈中怎么数节拍,教你几点立刻见效的绝招?
(1)一般正常的都是用四个八拍,或者四拍和八拍来记,根据音乐的节奏感,和动作的重复或相似来记,可以把某些动作比喻成你熟悉的事物,可以抽象记忆。
(2)根据音乐的强弱,鼓点声,节奏感,慢慢的尝试数节拍,老师一般会先数一次,你跟着音乐自己数,慢慢的你就知道音乐的规律了。
(3)根据舞蹈的动作去练习,根据自己所记的节拍去合着音乐相对的练习,卡点一定要准确无误,不得延迟和提前,否则舞蹈跳出的感觉就是去原有的意义。
(4)动作必须熟悉,不熟悉就反复的数着节拍练习,不然你跟着音乐也会卡顿甚至直接忘记动作,一定要熟悉动作之后载跟着音乐多次练习。
(5)零基础的学员需要从比较简单的音乐和动作开始学习,只有动作慢慢的熟悉了,音感慢慢的好起来了,再学习稍微复杂一点的动作和音乐,只有基本功扎实了才能控制好自己的节奏。
怎么可以听出某个音乐是几几拍?
曲子里最多的就是4/4拍,3/4拍,2/4拍。乐曲中有主旋律和***,(主乐和配乐),不同风格的配乐可以决定曲子的特点。还有拍子的强弱拍,要先听强拍,然后找感觉。
4/4拍是以四分音符做一拍,一小节里有四拍,音乐的感觉是强,弱,强,弱,这就是人们要跳四步时用的曲子。3/4拍是以四分音符做一拍,一小节里有三拍,音乐的感觉是:强,弱,弱,强,弱,弱,这就是人们要跳三步时用的曲子。
至于分不出几几拍,就注意听每一个重音的循环:
四二拍的节奏是强、弱;
四三拍的节奏是强、弱、弱;
四四拍的节奏是强、弱、次强、弱。
这是几种最基本的拍子。注意找到每一个周期的重音,就能听出来。
培养乐感是一个长期的过程,多练习,多去领悟,就会找到窍门。
到此,以上就是小编对于音乐节奏能力测试的问题就介绍到这了,希望介绍关于音乐节奏能力测试的3点解答对大家有用。
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