少儿美术兴趣测试内容,少儿美术兴趣测试内容有哪些

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少儿美术兴趣测试内容的问题，于是小编就整理了5个相关介绍少儿美术兴趣测试内容的解答，让我们一起看看吧。儿童美术考级最低从几级开始...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少儿美术兴趣测试内容的问题，于是小编就整理了5个相关介绍少儿美术兴趣测试内容的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童美术考级最低从几级开始考？
2. 幼儿园美术兴趣班需要哪些材料？
3. 创意美术包括？
4. 儿童美术学习都有哪些内容？
5. 从小爱画的孩子如何规划美术兴趣？

儿童美术考级最低从几级开始考？

儿童画1-5级。 全国美术等级考试考试科目、级别要求：素描、色彩（水彩、水粉、油画）、软笔书法、硬笔书法、篆刻、国画（山水、花鸟、人物）、儿童画。儿童画1-5级，其余科目均为1—10级。报考对象为凡爱好书法美术，并且有一定基础者，年龄、地区、职业、文化程度不限，均可报名参加考试。 考生必须按准考证所示时间、地点参加考试，自觉遵守考试纪律。无准考证或准考证本人身份不符者，均不准进入考场；考卷用纸除儿童画由当地考办统一发放外，其余科目用纸及用具均须自备。

幼儿园美术兴趣班需要哪些材料？

颜料：蛋彩颜料，水彩（饼彩，管装，液体水彩），手指画颜料 画笔：蜡笔，油画棒，粉笔，彩铅，马克笔，钢/铅笔 纸张：画纸，卡纸，剪贴画纸，水彩纸，水粉纸，彩色美工纸，一次性纸盘 塑形造型材料：泥巴，橡皮泥，超轻彩泥，牙签，绒线铁丝，吸管，纸板箱，铝箔 其他：画笔，颜料杯，洗笔杯，罩衣，托盘，游戏垫，剪刀，胶带，订书机，压花器，金粉 其他的根据课程需要补充即可。

创意美术包括？

创意美术主要通过各种传统或非传统的材料，通过美术的方式，让孩子“抒发”自己心中所想，激发幼儿表达欲望的一种创作方式；或通过绘画游戏，以基本造型元素和色彩***幼儿视觉、听觉、嗅觉、触觉等感官，激发幼儿对美术的兴趣，形成对“美”的初步感悟。

创意画

一、孩子涂鸦敏感期的信号

很多父母一看孩子爱上了画笔，就觉得自己的孩子一定有绘画天赋，绝不能浪费，赶紧报个临摹班，然后考个级，为将来升学增加点“份量”。但是不少教学专家却建议，临摹绘画已经不再适合孩子的艺术成长了。当你的孩子爱上画笔，也许是天赋，但更多的可能却是他的绘画敏感期来了。

科学家早就发现，孩子从3岁、4岁就开始了画画敏感期。孩子在画画敏感期到来时，往往通过涂鸦和画各种画来表达自己的感情。这是孩子在表达能力不够完善时的一个补充，也是孩子充分发挥自己想象力和儿童独有创意的一种方式。在这个时候，家长该做的就是陪着孩子“玩”画画。

儿童美术学习都有哪些内容？

儿童画启蒙：（5-8岁）

初级基础入门、简笔画、彩笔创作、油画棒、手工、剪纸。

儿童画中级：（9岁以上）

重彩油画棒、线描综合、马克笔。

儿童画高级：（10-12岁）

素描（结构稿、黑白稿）水果、蔬菜、花卉。卡通画综合、马克笔动漫、自制连环画。

一、儿童绘画重点保护儿童绘画兴趣；

二、引导孩子正确运用绘画工具；

三、每个孩子都是伟大的艺术创作者；

四、引导孩子把感受表达出来；

五、从多个方面让孩子感受真、善、美。

先说说儿童美术目的，儿童美术是为了孩子的美术启蒙和美育培养。所以在内容上尽量丰富，我看前面说的已经很丰富了，不再重复。重要的是多试，多体验，多接触各种丰富的课内容，这样才能正真启蒙儿童美的意识。

【学龄前】

手绘部分主要是彩色涂鸦。

剪纸、泥塑、布艺、拼贴画等等很多创意手工累都属于手工课范围内的。

【一/二年级】

以蜡笔画为主，***线描画。

【三-六年级】

素描、速写、水彩→水粉。

1-儿童美术学习有很多的内容，可以多种多样，美术文化发展都是由浅入深的过程，最初的美术都是浅显易懂，简单朴素的。

2-涂鸦，是所有内容中最容易，最能够开发儿童想象力的内容。不论在何种材料上画，通过儿童自由涂抹，表达内心所想，抛开形制，规矩，是一种很好的学习内容。

3-简笔画，勾线涂色等。简笔画可以很好的培养儿童的概括总结能力，涂色可以开发儿童大脑对色彩的敏感度，活跃度，较之涂鸦，有一定的限制性。

4-立体美术，如沙雕，泥塑，橡皮泥等。这是手工和脑力结合的学习内容。儿童可以根据自己所见过的物品，色彩自由塑造一件立体的作品，同时还加入了个人的想象和情感，很容易让儿童找到成就感，对培养动手能力，想象力，树立自信心有绝对的优势。

总之，儿童美术学习的内容不一定要局限于什么，只要对儿童的成长有益处，那就是好的学习内容。

从小爱画的孩子如何规划美术兴趣？

你好，很高兴回答这个问题。从小爱画的娃如何规划美术（兴趣）？我想学画还是尽早为好，所谓的娃娃工这点对于今后的美术功底的学习很有帮助非常重要。有娃娃功的人画出的画 会带有一种美术的灵性的东西在里面,而且对于审美的悟性会超过一般人。

美术学习就是从小时候开始的,拿我来说我也是从小喜欢画画,也是从小学开始跟校学习美术,包括兴趣班,周末培训班等，开始主要是美术兴趣的培养阶，一切只是围绕兴趣爱好展开，要让孩子在绘画中感到充分的乐趣。

初中时学习美术的黄金时期,也是打基础的重要时期,现在就应该找个正规的美术培训班进行比较系统的训练了,从这时候开始,原来的儿童画、 简笔画就要停住,从而转向于对素描基础、速写基础和色彩基础的学习，虽然还是以文化为主,但最好是周末能拿出一天时间到正规培训组织进行绘画训练。

高中继续延续初中的美术学习,学画会更深入,往更高要求发展了.最好找一个有美术[_a***_]班的或者艺术班中学,等到临近高三时,学校一般会从每个班提出艺术生,重组一个艺术班,有这样形式的学校,这样做的好处是可以针对艺术生除文化学习压力外,还要解决美术训练而耽误部分文化课学习的矛盾,文化课老师也会重新备课, 一般会成为每天独立班级授课半天 ，加上绘画训练半天这种形式的教学。

到了高三下学期,这类学校都会组织考前集训,这段时间里就会以绘画为主了,因为针对美术生考大学文化分数线不太高,美术高考、各院校美术类招生考试在文化课高考之前,而且又有美术成绩这一重头的情况,所以考前集训是必须的。集训是在从小学一直到高中美术学习的过程里最重要的阶段之一，一定要把握好,不仅要加强美术训练, 同时还不能忘了文化课学习,这也是我那时候感到最辛苦的一个时期。

学画不是只靠文化课和绘画的基础来提升的。主要还是对艺术悟性,具有一定观察力,兴趣爱好广泛,脑子灵活,动手能力强的人,而不是一味只读书的书生! 真正喜欢上投入到了美术中,是很有乐趣的事,所以建议即使是在绘画训练,也不要逼迫孩子一直在那画,而要多起来走动,多观察周围人的画面,或多观察生活，画画一定不能强迫,好的画作要从生活中得来,要从灵感中显现。

到此，以上就是小编对于少儿美术兴趣测试内容的问题就介绍到这了，希望介绍关于少儿美术兴趣测试内容的5点解答对大家有用。