
尊重孩子的兴趣测试,尊重孩子的兴趣测试怎么写


大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于尊重孩子的兴趣测试的问题,于是小编就整理了3个相关介绍尊重孩子的兴趣测试的解答,让我们一起看看吧。
关于尊重孩子的兴趣的名人名言?
1、性情的修养,不是为了他人,而是为自己增强生活能力。——池田大作
2、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭
3、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——珍妮·艾里姆
4、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
尊重幼儿的个体差异的基本要求有哪些?
一方面;有的各方面发展比较均衡,有的某些方面擅长而某些方面显得滞后。就像世界上没有完全相同的两片叶子,世界上同样没有完全相同的两个人。孩子有自己独特的个别发展水平,《指南》中也提出“要承认和关注幼儿的个体差异,注重保护幼儿的自尊心和自信心”。尊重孩子就要尊重孩子的个体差异,尊重孩子自己的发展水平。在我们所带的班级中肯定有部分幼儿特别的乖巧、招人喜欢;也有部分幼儿性格倔强、攻击行为严重,爱惹事生非,特别招人担心。但是不管怎样,我们教师应该相信一点:只有不会教的老师,没有教不好的孩子。所以作为教师我们要了解孩子的个别差异,有目的、有计划的认识孩子,进行全系统的观察,在教育过程中做个有心人,设身处地地为孩子着想,站在孩子的角度上看问题、思考问题、理解问题,尊重他们的兴趣、爱好,善于发现其自身的优点、长处,用欣赏的眼光看待每一个孩子,使他们得到最大程度的发展。 在一次户外活动时,孩子们在操场上进行“勇敢探险”的活动。孩子沿途要经过树桩,踩过高低不平的平衡板,走过搭在小河上的拱桥,钻过黑黑的山洞,最后到达目的地。游戏开始后,孩子们一个个勇敢地走过拱桥顺利地完成了探险任务。可到了拉拉,她跑到拱桥这里却不上去了,后面的孩子大声地喊着:“拉拉,加油!拉拉,加油!”
我看到拉拉在拱桥前一直犹豫不决的样子,就跑过去问:“拉拉,是不是有些害怕,不敢走上去呀?”她涨红了脸,用很轻很细的声音说:“太高了,我不敢。”
我摸摸她已经有些尴尬的小脸,笑了笑说:“没关系,拉拉。老师来扶着你走。你看,甜甜今天也很勇敢,已经成功了,我们也来试一试。”可她还是不敢跨出这最难的第一步。面对孩子的执著,我没有责怪她,而是耐心地鼓励她,“拉拉,那我们今天来走旁边这座矮一点的小桥,好吗?”拉拉看了看旁边的这座桥,点点头,终于跨出了可喜的第一步。很快,顺利地经过了小桥,她的脸上又露出了灿烂的笑容。
如何尊重孩子的选择?
孩子太小,是否应该得到尊重呢?还是因为他们“什么都不懂”,就可以随便挑逗,随意奚落呢?今天我们一起探讨一下,我们的宝宝们是否应该得到尊重呢?
许多家庭家里来客人时,就招呼孩子:来来来,唱首歌,跳个舞。我觉得这是不尊重孩子的行为。不要让孩子在客人面前表演节目,这可能会使得孩子在成长过程中将所有的注意力用于取悦别人,成年后,一旦别人不认可他,就可能使他遭受巨大打击,不能很好地发挥自己应有的内在的能力。
“你叫什么名字?″如果孩子有机会选出最令他们讨厌的一句问话,这句可能会名列前茅。请宝爸宝妈们想想看,如果一个身高是你两三倍,体重是你几倍的“外星人”动不动就俯看着你用亳不客气的口气来问你,你乐意回答吗?早就白了那个不礼貌的“外星人”一眼了不是吗?
既然孩子不喜欢回答这个问题,我们怎么可以责备他没有礼貌呢? 我们应该:蹲下身子,目光与孩子的目光保持平行,自我介绍之后问孩子的姓名:“我是某某,非常高兴认识你,可以告诉我你的名字吗?”而且记住第一次见面千万不要随意触碰孩子,这是一个成年人应有的修养! 如果有人这样对你的孩子,千万不要因为面子,甚至帮着别人奚落自己的孩子“对,他就是不爱说话!"“怎么这么没有礼貌,快回答叔叔。”、“他就是这样胆小”等等。如果一个孩子经常被父母置于这样不开心的境地,你要让他外向活泼是很难的。所以经常有家长反应说,我的孩子在家是小霸王,到了外面就是小兔子。孩子受到足够的尊重,他的表现才会内外如一。
宝爸宝妈们自己想想看,你们愿意别人嘲笑你吗?不愿意对吧?所以当我们的孩子说出让人忍俊不禁的童言时,千万不要哄堂大笑。 例如一个孩子说“我爸爸***衣服洗澡”,一家人在大笑之后又故意问这孩子“你是穿着衣服洗澡?″这不明摆着搞乱孩子的思维吗?许多家庭常常对孩子开这种玩笑。
不要随便戏弄孩子,如果别人戏弄我们的孩子,我常常亳不客气地予以拒绝:对不起,我的孩子不喜欢开这种玩笑。也许有人觉得这样做是不是有些过了,不管怎么样。我们都要尊重孩子。在孩子和面子之间,我们要应该要选择孩子。
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