
个人兴趣测试评测,个人兴趣测试评测怎么写


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综合素质评价我的爱好特长?
本人兴趣爱好广泛,喜欢听音乐、体育运动,xxxxxx(自己加特长)多次参加各种文体活动并在学校的活动中取得良好成绩, 深受老师好评与同学喜爱我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加劳动,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,
霍兰德职业兴趣测评-对吗霍兰德职业兴趣测评中常规型人不适合从事?
常规型特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。
喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。具体分析如下:
高考填报志愿前,进行MBTI性格类型、霍兰德兴趣等测评有什么用吗?
高考是人一生中的大事,是人生中最大的转折点,虽不能说高考就决定人一生的命运,但至少决定了大部分方向。高中生,目标比较单一,就一个目标——考大学,但具体到学什么,考了做什么,却很少有人会去思考。填报志愿时很少有学生会自己做主,多数是家长决定什么好填报什么,或者是老师参考。
有的考上了,读着的时候才发现不是自己喜欢的专业,有的是自己喜欢的专业,但是就业又是一个难题。所以也就出现了一个新型的产业——高考志愿填报规划。这个测试有没有用,有多大的作用?大家一起来了解。
一、性格类型和兴趣测试
目前用于高考填报志愿测试的软件主要是MBTl性格类型、霍兰德兴趣测评。原理是根据一个人的性格和兴趣选择专业。
1、MBTI性格类型
MBTI是一种职业性格测试,是目前国际上最为流行的职业人格评估工具,是一个理论模型。MBTI性格类型分为四个维度,每个维度分两个方向,共计8个方向,两两组合,16种类型。即内向I、外向E、实际型S、直觉型N、思考型T、感觉型F、判断型J、感知型P。
2、霍兰德兴趣测试
个人职业兴趣特性与职业之间应有一种内在的对应关系。根据兴趣的不同,人格可分为研究型I、艺术型A、社会型S、企业型E、事务型C、实用型R六个维度,每个人的性格都是这六个维度的不同程度组合。依据这些自测工具,分析自己未来职业方向。
二、有一定参考作用,但不是绝对
1、软件是由人开发的
这种测试,用于指导选择什么岗位,比用于指导报什么专业作用要大。
为什么?
因为同一个专业,毕业后可能会去同一类行业的不同岗位,比如金融专业,可以去投行、券商、咨询、银行。拿搞投资来说,又有前台岗位也有后台技术岗位,前台要求情商高有人脉,后台要求有分析能力。当然,学金融还可以去大学、研究所搞学术研究,或者去***部门,或者去金融监管部门。实际什么性格和特质的,几乎都可以有适合的岗位,只是你能不能得到。所以,什么性格的都可以学金融。
比如学建筑,毕业后都只能去搞设计画图纸吗?非也,也可以去搞投资、搞学术,甚至去施工。
就这个问题,我曾经和北大心理认知学院教授探讨过,我也是建议他不[_a***_]心理和性格测试给高考生选择北大专业前做测试,他说没必要也没意义,多数优秀孩子对专业选择来说,其实是学什么爱什么,少数是爱什么学什么,并且大多数人并不真正了解一个专业,也不了解自己。
MBTI性格类型、霍兰德兴趣等测评等,这类测试,准确率并不算高,划重点。如果完全如果相信这些测试的结果,可能会误导考生的专业选择,反而会影响考生的前途。
尝试测谎,看结果如何
前些年我自己曾经做过霍兰德兴趣测试。在不同的年份测试过几次,发现每次结果都会不一样的。是不是我前年适合学机械,去年适合学土木,今年适合学医学,明年又适合学汉语言呢?给我的感觉,这类测试的结果,实际上并不准确。如果大家有兴趣,可以自己找资料来进行测试,间隔一段时间,一个月以上吧,再来重新测试,你们看看结果是不是一样的。相信多数人的结果是不一样的。
公安机关审问犯罪嫌疑人的时候,有时候就是让犯罪嫌疑人反复回答一个问题,如果他多次回答的内容都是一样,那么这个人的回答真实性就比较强;反之,如果多次回答内容不一致,那就可以判定这个人是在说谎。对于这些测试,大家也可以用公安机关审问犯罪嫌疑人的方式,反过来测试一下,MBTI性格类型、霍兰德兴趣测试有没有在说谎,方法简单,就是一个人多次测试,看看结果是否相同。
是否科学,我没法判断
而且这些测试的方法,就是回答一些问题,都是选择题。根据被测评人选择的结果,将人的类型分为若干个类,每个类型对应着一些专业。如何选择答案,有时真的与性格无关,而与被测评人的当时的心情、生活经历、所处在文化氛围、风俗习惯等有关。西方人信奉***教,他们的行为习惯与东方人大不一样,思维方式也大不一样。这些测评中提出的一些问题,与我们东方人的行为方式思维方式不合拍。而且有些选择题,给出的选项中,根本没有你想要选择的,只能找接近选项来选择,或者随便选一项。
还有一点,就是对测评中提出的问题的回答选项,与人的性格、适合学习的专业等,存在着什么样的对应规律?这个规律是否科学?我真的没法判断。在我看来,这种测评本身缺少科学依据,或者对我们东方人提出的问题,应该选择适合我们东方人思维习惯行为方式的问题。
有例为证,测评并不准
以前曾经遇到过一个做过测评的考生,在选专业时想要选计算机科学与技术。理由就是测评结果,考生适合学习这个专业,而且计算机比较热门,就业也很好。可以我详细问了下考生情况:考生总分488分,真是不怎么高。其中英语135分!而且考生平时学习并不是很努力,英语却偏科的厉害。只看英语的分数,感觉这孩子的总成绩应该在600分以上,实际上他的其他成绩都比较一般,总分只有488分。感觉这个孩子明显就是外语学习能力比较强,他最适合学习外语类专业。与孩子交流,这孩子学习英语很轻松,背记单词什么比同学容易,而且英语课经常上的很开心。
然后我给他们提出建议:考生学英语是有天赋的,不如大学继续学习外语类专业。这个考生后来读了一所二本院校的商务英语专业,毕业在在大连一家企业,混的还不错。后来他自己说多亏没选择计算机专业,不然自己大学期间不知道要挂多少科。
以上是我对这个问题的看法。我的结论还是,这类测试,准确率并不算高,划重点。
我是吉林省高考志愿咨询师,欢迎评论区交流不同意见。关注我,让你的高考志愿更合理。
到此,以上就是小编对于个人兴趣测试评测的问题就介绍到这了,希望介绍关于个人兴趣测试评测的3点解答对大家有用。
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