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测评结果运用报告-测评结果的报告方式按内容分有

交换机 昨天 3
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今天给各位分享测评结果运用报告知识,其中也会对测评结果的报告方式按内容分有进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

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卡特尔16种人格测试怎么看结果

1、卡特尔16种人格测试怎么看结果 分享 ***链接***://zhidao.baidu***/question/764877269545805764 新浪微博 微信扫一扫 举报 1个回答 #热议# 生活中有哪些实用的心理学知识?校企律说法 2 小时前 · 校企小百科,知识无边界。

2、分:低分特征表示在该维度上偏向低分描述的性格特点。47分:平均分,表示在该维度上性格特征较为平均或中等。810分:高分特征,表示在该维度上偏向高分描述的性格特点。各因素结果解读:乐群性:高分,表示外向、热情、乐群,善于与人打交道。

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(图片来源网络,侵删)

3、在16种人格因素中,评分1-3分表示低分,8-10分表示高分。 乐群性(A)得分为10,表明你性格外向、热情、善于交际。 聪慧性(B)得分为6,意味着你聪明、有才智,但抽象思维能力一般。 稳定性(C)得分为4,暗示你的情绪容易波动,有时会感到烦恼。

4、卡特尔16pf人格测试由16个因素组成,分别对应A、B、C、E、F、G、H、I、L、M、N、O、QQQQ4等。N代表世故性,O代表忧虑性,Q1代表实验性,Q2代表独立性,Q3代表自律性,Q4代表紧张性。每个因素的得分范围为1到10分。得分低于3分表示低分特征明显,高于8分则表示高分特征明显。

5、看卡特尔16种人格测试结果分析方法如下:首先,需要了解自己在16种人格维度上的得分情况。其次,个人格维度的得分高,说明具有该维度的典型特征。然后,个人格维度的得分低,说明在该维度上的人格特征不明显或者缺乏。

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对于测验结果的报告,正确说法包括()多选

1、【答案】:B、C、D 知识点: 心理测量学 /编制使用 在报告分数时,注意7个问题:①应告知对于测验分数的解释。②避免使用专业术语。③保证当事人知道这个测验测量或预测什么。④使当事人知道他是和什么团体在进行比较。⑤要使当事人知道如何运用他的分数。⑥要考虑测验分数将给当事人带来的心理影响。⑦要让当事人积极参与测验分数的解释。

2、【答案】:B、C、D SCL-90是自评的症状量表,用于了解求助者临床症状的严重程度。SCL-90有两种评分方法。分别为1-5的5级评分和0-4的5级评分。如果为0-4的5级评分,总分超过70分,因子分大于等于1分,可考虑筛选阳性。

3、【答案】:A、B 知识点: 心理测验技能 /MMPI MMPI共包含566个自我报告形式的题目,其中包括16个重复题,如果只为了精神病临床诊断,可以只做临床相关的前399题。所需最多时间90分钟,经常是45分钟,如果文化水平低,可能超过2小时,精神病患可能更长。

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如何运用开展干部选拔任用工作一报告两评议结果

1、每年“一报告两评议”工作结束后,各级组织人事部门将及时向各地区、各单位反馈民主评议结果,并将民主评议结果作为考核评价各地区、各单位干部选拔任用工作的重要依据。

2、乡镇党委干部选拔任用”一报告两评议”报告旨在加强民主监督,促进干部选拔任用工作开展,营造良好的用人环境。根据县委组织部通知,报告就2016年12月至2020年12月的干部选拔任用情况进行回顾,并接受民主评议。

3、“一报告两评议”结束后,上级党委组织部门应当及时反馈民主评议结果。党委常委会应当对民主评议结果进行分析,研究提出加强和改进工作的措施,并***取适当方式向全委会成员通报干部选拔任用工作民主评议结果和相关整改措施。

年度综合考评情况报告

【篇一】年度综合考评情况报告 认真落实各项规章制度 严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。 护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

单位年度考核工作情况报告 篇1 基本情况 这次考核是xxx较为系统、全面、正规的一次考核,从考核准备、组织实施、成绩统计到等次评定等各个环节都做到了周密准备、公平施考、严肃统计、公正评价,既营造出了一个良好的考核氛围,又考出了每位同志的真实成绩,圆满完成了年度考核工作。

员工年度考核工作总结报告简短(汇总8篇)(篇一) 作为一名新增工作人员,我服从组织安排,在乡社会事务办公室从事工作。从xx月xxx日上午分配到社会事务办公室,一个月时间里,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,较好地完成了领导安排的工作任务

年度考核个人工作总结 篇1 时光荏苒,20xx年即将过去了,回首过去的一年,[_a***_]不禁感慨万千,在一年里,我在院领导和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能。

根据都教发[20__]19号文件精神,结合我校实际,成立了龙冈小学20__年度考核领导小组

__年2月16日,信息化办公室党支部组织全体人员开展了绩效考核专题会议。

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