
心理年龄测试题官方,心理年龄测试题官方答案


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6-12岁属于什么期心理年龄?
6~12岁是儿童心理发展塑造的黄金时期。这一阶段的主要发展任务是获得勤奋感,克服自卑感。
这个阶段的孩子很容易进入竞争状态,也对竞争特别感兴趣,一个普通的行为,引入竞争概念,孩子更多愿意积极参与,通过竞争去体现自己的价值和能力,同时也通过竞争去优化和调整自己。
4至5岁心理发展年龄特征是什么?
4~5岁是幼儿中期,也是幼儿园的中班年龄。4~5岁幼儿的心理较3~4岁有很大的发展,主要表现如下:(1)活泼好动;(2)思维具体形象;(3)开始能够遵守规则;(4)开始自己组织游戏。
5岁的宝宝处于学龄前期,马上就要进入上小学的年龄,这时候他的主要心理特征是表现为比较爱学、好问。
而且抽象思维开始发展,讲话、讲述的能力明显的提高,有意识的行为增多,个性的也逐步形成,因为5岁的幼儿处于学龄前晚期,他的心理发展逐渐成熟。
但是5岁的幼儿比较爱玩游戏,比较喜欢玩有规则的游戏,游戏取得成果很有快乐感。另外,5岁的幼儿对老师和家长指导的活动也很感兴趣,比较注意倾听家长和老师的讲话,能按照老师和家长的要求,思考和完成一定的动作和要求,并为自己学会的知识和技能感到比较满足。
1、行为受情绪支配在幼儿期,情绪对幼儿的作用比较大,他们的行动常常受情绪的支配,而不像成人那样受理智支配。
2、爱模仿4岁幼儿的独立性差,模仿性很强。看见别人玩什么,自己就玩什么,看见别人有什么,自己就要什么。家长不要因孩子想要什么就满足他的要求。要因势利导,还可以教育孩子和别的孩子交换玩具玩,既能使孩子玩到他喜欢的玩具,也能培养孩子的交往能力。
3、思维带有直觉行动性依靠动作和视觉进行思维,是4岁前孩子的典型特点。4岁幼儿仍保留着这个特点,例如让他们说穿手中小汽车的个数,他们只会用手指点着小汽车才能数,而不能心理默数。
此期的孩子求知欲强,对自然、社会的知识经验逐渐丰富。喜欢和小朋友一起玩,对大人的依赖性减少,不喜欢受到过多的干涉和帮助。 可以给孩子准备拼插玩具、计算玩具、识字玩具、拼图玩具、童话故事、自然常识书、儿歌书。 根据孩子的爱好,可给他准备一些绘画用具、音乐用具、科学玩具、运动玩具等。 最重要的是让孩子找他的好朋友一起玩。
4-5岁幼儿心理发展有:非常好动,手脚灵活、系带、画图都很技巧地做到。
与小班幼儿相比,中班幼儿的动作进一步发展,活动能力增强,喜欢跑、跳、攀、钻等各种活动。
一个人的心理年龄比生理年龄年轻多少可以算状态良好呢?
谢谢邀请!
一个人心理年龄比生理年龄:女性心理年龄比生理年龄至少要年轻3到5岁就是最好的健康状态。女性都会以情感方式表达事物和思维模式。
男人的心理年龄要比生理年龄要年轻10岁左右才算最好的健康状态,男人对事物习惯于逻辑思维方式表达。
年轻首先是心态乐观开朗活泼和积极向上的重要因素!心理年龄年轻的人都是比较长寿秘诀之一。也是健康的表现特征!如果一个人的心理年龄接近实际(生理)年龄的话,那就是健康状况出了问题。人们常说人老心不老、老顽童就是这样的道理,我经常看到两个年龄段相同的大爷!两人的年龄都是80岁的老人,但看上去两人却相差至少十几岁,一个心态乐观开朗活泼。另一个却是愁眉不展的样子。所以说,无论生活怎样?都应该保持良好的乐观心态和健康情绪!
愁也是一天,乐也是一天,何不天天开心快乐!
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