
兴趣班篮球测试方案模板-篮球兴趣班课程安排


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2009年上海中考篮球和支撑跳跃的规则和评分标准
1、—10分:起跳正确有力,先跳后撑,直膝分腿,在腿未过支撑点时推离器械,有展体动作,落地较稳。5—9分:起跳正确,先跳后撑,分腿时稍屈膝未超过45度,落地较稳。0—4分:起跳正确,能经双手同时支撑后分腿腾越器械。
2、今年的统一考试项目和评分规则和去年略有不同,共分耐力、定量、定性等三类项目,其中,耐力项目满分为4分,定量和定性项目满分各为3分,合计10分。每名学生都须参加耐力项目测试,此外,还须在定量、定性项目中各选择1个自己擅长的项目参加测试。
3、- 排球:考生在规定区域内连续对墙垫球40秒。- 篮球:考生在半场区域内行进间运球投篮。 定性项目成绩评价标准与要求:- 垫上运动:男生包括前滚翻分腿起、头手倒立、前滚翻成蹲立直立等动作;女生包括前滚翻分腿起、前滚翻直腿坐、后倒成肩肘倒立、前滚成蹲立直立等动作。
4、据悉,今年的《方案》仍延续“低起步”原则,分值也不变,依旧为30分。其中,20分为日常锻炼,10分为统一考试。记者了解到,学生日常体育成绩评价内容由体育学习态度(7分)、体育学习能力(8分)、体育学习效果(5分)三方面组成。
5、其中,耐力项目包括:长跑(男生1000米、女生800米)。定量项目包括:50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、游泳、篮球、排球。定性项目包括:垫上运动、杠上运动(单杠或双杠)、支撑跳跃。与去年不同,篮球从必测项目变为了选测项目。
小学篮球兴趣班的活动总结
1、小学篮球兴趣班的活动总结1 这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在开展。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。 相对其他体育活动来说篮球训练工作是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。
2、为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。 定期组织学生进行书画训练。 为了陶冶学生的情趣,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。
3、在篮球兴趣班的教学中,以增强学生身体素质,培养篮球后备人才为目的。每周进行两次课,分别是周一和周五晚上授课。根据二年级学生的年级学生的特点***取分层教学,逐步提高学生的篮球技能。通过开展与《篮球队友谊赛》活动,培养篮球的兴趣、培养学生在赛场上拼搏精神,发挥学生自身的特点,使每个学生都能有所收获。
我是一名高中篮球体育生。有国家二级运动员证。通过了我们省的篮球高...
1、作为一名拥有国家二级运动员证且通过省篮球高水平测试的高中篮球体育生,如果只参加了武汉理工大学的体育单招,以下是一些相关信息和建议:体育单招的含义:体育单招是国家针对各类高等学院单独组织的招生考试。它主要考察学生的体育专项技能和文化课成绩,是部分体育专业院校的招生方式。
2、当然有用,二级运动员证对体育生来说是个很实在的敲门砖。首先高考能加分,很多省份还能走体育单招或者高水平运动员招生,文化课要求比普通高考低不少。我表弟就是靠这个证去年上了211,文化课只考了400分出头。
3、用途:有二级运动员证可以以体育特长生参加大学院校的体育单招;可以在高考后的录取过程中享受一定的加分优惠。有的省级招办规定二级运动员在高考录取中可以享受20分或10分、5分的加分优惠,但现在有的省份已经不享受加分了。
4、二级运动员证是否需要参加高考体育考试,要看省教育考试院的规定,一般来讲,获得过二级运动员证的高考考生,报考高水平运动队时,一般都要参加报考院校组织的体育专项测试。
5、国家二级运动员在高考中通过“特长生招生”和“单独招生”途径有用。 拥有国家二级运动员称号的考生,在报考高水平运动队时,文化课成绩只需达到65%的标准,这是一项优惠。 另外,通过“单独招生”途径,文化课成绩的要求会更低。
体育活动策划的方案
1、趣味跳绳比赛:在社区活动中心举行,针对所有人群。田径运动会:在社区小学操场上举行,针对当地中小学生展开。闭幕式晚会:由社区小学的学生们表演一场晚会。活动要求 领导和策划组织:成立活动领导小组,由社区居委会主要领导负责,确定一名副主任具体抓。
2、策划好一个体育活动,需要从以下几个方面进行: 明确活动意义与肯定其价值 肯定活动策划:首先,要对即将策划的体育活动给予充分的肯定和认可,明确其对于参与者、组织者乃至整个社会可能带来的积极影响。
3、关于体育活动策划的模板方案1 指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立健康第每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生[_a***_]健康标准》,蓬勃开展阳光体育活动。
4、趣味体育活动程序 领导就位。 运动员(教职工)入场。 校领导致开幕词。 比赛开始。
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