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纸浆灯罩测评报告-纸浆灯罩制作

交换机 03-01 13
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科学领域玩教具设计报告

1、目前,幼儿园使用的玩教具,一部分是购置的,如:塑胶、机械、户外大型运动器械等,另一部分是自制的,由于大部幼儿没有足够的财力去购买满足幼儿各种游戏活动需要的玩教具,因此,在幼儿教育实践中,许多教师都发扬勤俭节约的精神,就地取材,根据教育教学需要自行设计制作玩教具,这是幼儿园教师的一项基本教学技能

2、教师利用身边的废旧材料,创设活动区,制作出了集科学性、知识性、趣味性于一身又符合幼儿年龄特点的玩教具,玩教具涉及到五大领域各项活动,在可操作性、安全性和美观性方面体现了她们的独具匠心,不仅提高了教师的专业技能技巧,还丰富了幼儿园玩教具***。

纸浆灯罩测评报告-纸浆灯罩制作
(图片来源网络,侵删)

3、一位幼儿园老师设计了这么一个游戏情境:老师扮演“鸡妈妈”,小朋友们戴上头饰当“小鸡”,“鸡妈妈”领着“小鸡”们到小猫家串门,小猫不在家,但在家里的地板上留下一些写着数字的卡片,让“小鸡”们找出这些卡片,并且根据这些数字在地板上绣花,卡片上写着几,就绣几朵花。

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